Collaborer pour un système éducatif plus équitable

Les écoles partenaires

Teach for Belgium est reconnu par le ministère de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles comme projet pilote et bénéficie de subsides de la Fédération Wallonie Bruxelles depuis 2018, et de la Région Bruxelloise depuis 2019.

L’association travaille en collaboration avec le système éducatif en place afin d’assurer une complémentarité avec le système existant.

Teach for Belgium propose aux écoles secondaires à indice socio-économique faible en FWB et en Communauté flamande de les aider à recruter des enseignants talentueux et prêts à offrir aux élèves les compétences et les connaissances nécessaires pour transformer leur chemin de vie.

Par ailleurs, grâce à l’association, les écoles accèdent à un réseau international d’acteurs engagés dans la réalisation de changements durables au sein du système éducatif.

Notre association analyse les besoins de chaque école en termes de profils recherchés, de matières à enseigner et de charges horaires, afin de leur présenter le(s) candidat(s) le(s) plus adéquat(s).

Une fois l’introduction aux enseignants potentiels faite, l’école est libre de mener ses entretiens individuels et de retenir ou non le(s) candidat(s) sélectionné(s). Contractuellement, c’est le réseau (FWB ou Communauté Flamande) ou l’école qui engage l’enseignant.

Année scolaire 2018-2019

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50 écoles partenaires

réparties dans toute la Belgique

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19 écoles

comptant plus de 3 alumni et participants

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90% des écoles

sont satisfaites de la coopération et des participants

Nos écoles partenaires en FWB font partie des différents réseaux et se situent majoritairement à Bruxelles. Nous avons également déjà eu des collaborations à Liège, Charleroi et Mons et souhaitons continuer à les développer. Vous trouverez ci-dessous les logos de certaines écoles partenaires:

St famille
St Jozef
Stanislas
LOGO CSDM_blanc
Institut Saint-Luc St Gilles
institut-don-bosco

Questions – réponses pour les écoles partenaires

Combien coûte le recrutement des enseignants de Teach for Belgium ?

Les écoles partenaires ne payent pas les services de Teach for Belgium. Tous les frais de sélection, recrutement, formation et d’accompagnement sont entièrement pris en charge par l’association. L’école ne doit verser aucun frais supplémentaire lorsqu’elle décide d’engager un autre nouvel enseignant.

Que se passe-t-il après les 2 ans de formation?

L’enseignant et l’école sont libres de poursuivre leur collaboration au-delà des deux années de la formation. Sur les deux premières promotions qui ont finalisé le programme, 85% des participants sont encore dans le monde de l’éducation aujourd’hui.

Quelles obligations les enseignants ont-ils durant les 2 ans de formation ?

Durant leurs deux premières années d’enseignement au sein de l’école, les participants bénéficient du soutien d’un tuteur Teach for Belgium. Cet accompagnement obligatoire peut s’inscrire en complémentarité avec le programme de mentorat qui existe peut-être déjà au sein de l’établissement. Par ailleurs, les participants doivent assister à 3 weekends de formation par an (du vendredi 17h au dimanche 17h).

La formation de Teach for Belgium est-elle reconnue comme diplôme d’état ?

  • La formation de Teach for Belgium se veut complémentaire à l’agrégation (AESS) ou à une autre formation donnant accès à un titre  pédagogique (AESI, CAP, CAEPES) mais ne les remplace pas. L’association axe ses modules de formation sur des outils utiles pour enseigner dans des écoles en encadrement différencié.
  • Le programme assure à ses participants l’apprentissage de 3 dimensions de l’enseignement et les prépare aux spécificités suivantes :
    • Les aspects pédagogiques
    • Les aspects spécifiques de l’enseignement à encadrement différencié : la conviction que chaque jeune, indépendamment de son origine, a le potentiel pour réussir et qu’il faut pour cela fixer pour lui des attentes élevées.
  • Une vision claire des défis du système éducatif belge et une volonté de lutter tout particulièrement contre ses iniquités.
  • L’association encourage ses participants à passer les examens pour l’obtention d’un titre pédagogique qui sera la garantie d’une formation complète, d’un meilleur salaire, et à terme d’une nomination dans l’enseignement. A la fin du programme, 82% des participants ont leur titre pédagogique.

Quels profils ont les candidats du programme Teach for Belgium ?

Afin de répondre efficacement aux demandes des directions d’écoles, Teach for Belgium recrute des candidats engagés, en fonction de différents critères de sélection tels que l’esprit d’initiative, l’alignement avec le programme, l’humilité, l’ouverture d’esprit… En savoir plus.

Quelles obligations ont les écoles envers l’association et les enseignants durant deux ans ?

L’école, recrutant des enseignants issus de la formation Teach for Belgium, doit permettre au tuteur d’assister au cours de l’enseignant à raison d’une fois par mois. De manière générale, l’école rencontre le responsable des Relations avec les Directions au moins deux fois par an et participe chaque année à une évaluation de la collaboration avec Teach for Belgium.

Contact

Yohann Fleury, Relations écoles et réseaux en FWB

yohann.fleury@teachforbelgium.be

+32 (0) 485 69 47 13

« Notre école, l’Institut de la Sainte-Famille d’Helmet collabore avec Teach for Belgium depuis le début de sa mise en place. Nous avons déjà accueilli sept jeunes professeurs principalement des professeurs de langues. Nous sommes ravis de collaborer avec Teach qui par leur sérieux, leur suivi et l’accompagnement des jeunes enseignants permet à ces derniers de s’intégrer plus facilement dans le monde scolaire. »

Madame Veronica Pellegrini, Directrice de l’Institut de la Sainte-Famille d’Helmet,  Bruxelles